安全一直是各項研究問題中容易被忽略的重要環(huán)節(jié)。在研究合理的安全機制，明確各方責(zé)任，開展安全知識教育，建立火災(zāi)、地震等潛在風(fēng)險防范機制和應(yīng)急預(yù)案。配備專門的安全從業(yè)人員、應(yīng)急設(shè)備和逃生通道，為參與者提供可靠、安全的環(huán)境。安全防范措施全方位的應(yīng)用起來。關(guān)于安全問題一直是研學(xué)基地所存在的部分問題中容易被忽視，而它實則是至關(guān)重要的的一點，在進行活動情況下為保證參與者順利開展活動而必須建立相應(yīng)的管控機制，清晰每一方的責(zé)任義務(wù)，開展安全教育知識。

小朋友與父母主要的區(qū)別在于其人體免疫系統(tǒng)還沒有成熟，所以，讓孩子們報名參加研學(xué)基地建設(shè)課外活動、戶外探險或戶外活動等，安全性是至關(guān)重要的。國內(nèi)的一部分孩子父母之所以會抵觸研學(xué)基地建設(shè)的，主要的原因就是擔(dān)心研學(xué)基地建設(shè)建設(shè)規(guī)劃安全防護設(shè)備能否準備充分。所以，在建設(shè)不同種類的研學(xué)基地建設(shè)的情況下，要在保障安全的情況下進行建設(shè)規(guī)劃。沒有安全防范措施的研學(xué)基地建設(shè)的，再好的版型設(shè)計，也猶如“空中閣樓”，枉費心機。