青少年素質(zhì)拓展能夠鼓勵參與者分享這些評估和反省的結(jié)果，以便能相互激發(fā)和學(xué)習(xí)。在分享體驗和感受的過程中，觀點通過大家相互影響得到拓展或改變，觀點將更全面成熟。

　　中心集青少年素質(zhì)拓展、科普教育、勞動實踐為一體的綜合性校外教育實踐活動場所，目前建設(shè)有“高空斷橋”、“高空抓杠”、“天梯”等利用大型的空中訓(xùn)練器材和高難度的技能訓(xùn)練，使學(xué)員發(fā)現(xiàn)自我潛在的能力，體驗克服困難的愉悅的高空項目;“畢業(yè)墻”、“信任背摔”、“溜索橋”、“網(wǎng)橋”等，培養(yǎng)和改善學(xué)員的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣的場地項目;“滾筒橋”、“攀網(wǎng)過河”、“秋千橋”等，可以使參與者收獲挑戰(zhàn)自我、超越較限的信心和勇氣，舒緩身心，釋放壓力的水上項目。

　　秀山美地還開展高科技農(nóng)業(yè)種植實物展示和主要農(nóng)作物宣傳展覽，讓青少年了解農(nóng)作物，認(rèn)識和接觸大自然，從而增加對大自然的認(rèn)知能力;組織青少年參加大棚種植，自己勞動實踐，自己收獲成果，讓他們親身體驗勞動，培養(yǎng)青少年熱愛勞動、勤勞務(wù)實的良好品質(zhì)。青少年通過開放式、多層面、系統(tǒng)化的培訓(xùn)實踐活動之后，能夠全面提升創(chuàng)新、溝通、應(yīng)變、學(xué)習(xí)、思維等各方面的能力。