研學實踐活動中，青少年應該如何糾正或者提升學習行為習慣？研學實踐基地的教練們會從哪些方面協(xié)助學生們呢？拓展器材小編找到了教練培訓課程的老師解開了疑惑。

 

　　1.在研學實踐活動過程中，美發(fā)布一個新任務后，教練會觀察學生有沒有進行研究素材的搜集，在發(fā)現(xiàn)問題或者是表現(xiàn)優(yōu)秀的會及時提醒或者表揚，讓學生能夠及時意識到這樣做是否正確。

 

　　2.研學實踐基地對于每個體驗者來說都是新鮮的，從衣食住行都喝家里大不相同，并且有非常多的體驗項目和陌生的小伙伴，教練老師會和每個學生交流，啟發(fā)學員自己去發(fā)現(xiàn)新鮮事物，讓學生在行走活動中觀察發(fā)現(xiàn)，并且不斷提出新的問題，畢竟新知識都是從提問開始的。

 

　　3.研學過程中會遇到各種各樣的問題，當問題出現(xiàn)時教練老師要及時的解答學員的問題，并且?guī)е鴮W員共同解決問題，在解決問題的過程中也需要提醒學員作好記錄，并且盡量自己動手解決問題，實踐是掌握學習能力非常好的方式之一。

 

　　研學實踐基地的重要使命就是教會學生學習和生活的方式，是處理問題的能力，能力和方法上配合學校教育，將知識和能力融為一體才是綜合型人才具備條件。